Este Programa nace de la reflexión sobre la acogida a nivel institucional a los nuevos pobladores de nuestra Comarca y su integración, dado el crecimiento paulatino, sobre todo de población inmigrante, que desde hace unos años viene presentando la Comarca Gudar-Javalambre.
Esta propuesta está basada en los principios de igualdad y convivencia.
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Igualdad de derechos y deberes.
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Igualdad en el acceso a los recursos existentes.
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Convivencia Intercultural.
El objetivo general de este programa es: dar un cauce planificado a las políticas y actuaciones orientadas a conseguir una mejor integración social de los nuevos pobladores que llegan a nuestras localidades y una mejor convivencia
Protocolo de acogida
Dentro del Programa de Integracion y Convivencia se enmarca el Protocolo de Acogida que tiene como objetivos específicos:
- Conocer su situación y circunstancias sociales y familiares con el fin de valorar la necesidad de ofrecer apoyo social e información comunitaria.
- Informar de los recursos sociales de la Comarca: Acceso de trámites, funcionamiento y uso adecuado para favorecer y facilitar su integración
INTERCINE
Con la colaboración del Ministerio de Trabajo e Inmigración, llevamos a cabo el Programa “Intercine” basado en el visionado de películas de carácter social que tratan el tema de la interculturalidad, la integración y la convivencia. Este Programa va dirigido a toda la población de la Comarca de Gúdar- Javalambre y persigue los siguientes objetivos:
- - Facilitar espacios de encuentro para las relaciones humanas y personales.
- - Reflejar desde experiencias externas (las que las diferentes películas reflejan) realidades de convivencia cultural que existen también en nuestra Comarca.
- - Favorecer el acercamiento y comprensión de las diferentes culturas a través del cine
- - Potenciar actividades de convivencia y de relación entre personas de distintas culturas y nacionalidades.
- - Fomentar valores dentro Derechos humanos.
- - Favorecer el debate y diálogo sobre el proceso migratorio y las repercusiones individuales, comunitarias y grupales
- - Minimizar etiquetaje social, formación de prejuicios
